В 2012 году Школа в третий раз выпускала своих студентов. Итогом трех лет обучения в Школе являются дипломные работы студентов, которые будут представлены на дипломной выставке. Показ включает 22 дипломных проекта, выполненных в жанрах фотографии, видео, мультимедийной инсталляции, а также живописи и скульптуры.
Первая дипломная выставка «Начали!» (кураторы – Екатерина Деготь и Кирилл Преображенский) прошла в малом зале центра дизайна ARTPLAY летом 2009 года, выставка второго набора I am who I am (кураторы – Кирилл Преображенский и Давид Рифф) была показана в залах Мультимедиа Арт Музея в июне прошлого года. В 2012 году кураторами выставки впервые выступили сами студенты – Софья Гаврилова и Екатерина Лазарева.
Дипломная выставка – с одной стороны, итог обучения, остановка в конце пути, с другой стороны, в современной художественной системе, это – потенциальный старт, начало художественной карьеры. Это – пороговое состояние, где выход из Школы сомнению не подлежит, а вот вход в искусство далеко не очевиден. Дипломная выставка является, по сути, отчетом о завершенном учебном процессе и одновременно стремится стать художественным событием. У нее нет темы, поскольку она объединяет очень разные работы, и нет кураторского отбора. В этом году возник вопрос о необходимости такого события, но коллективное решение выпускников равноправно выставить ВСЕ дипломные проекты, в конечном итоге, нашло поддержку Педсовета и администрации, и кураторами выставки были назначены сами студенты. Таким образом, выставка реализует воображаемую утопию социального равенства в искусстве, о которой писал Алан Секула в своем эссе «Школа – это фабрика». Вместе с тем эта возможность – скорее всего последняя перед тем, как молодые художники начнут свой самостоятельный путь и вынуждены будут включиться в ситуацию естественного отбора и конкурентной борьбы в нынешней художественной системе, либо пополнят ряды креативного класса, работая фотографами, фотожурналистами, репортерами, операторами, монтажерами, специалистами по компьютерной графике или 3D-анимации.
